Foram encontradas 30 questões.
“O nascer e o pôr do sol na França são, em grande parte, determinados pela altitude no hemisfério Norte. No extremo
Norte, os dias são longos no verão (junho a setembro) e curtos no inverno (dezembro a março). Os dias mais longos são
em junho, com até 16h10min. As noites mais longas e escuras, por outro lado, são as de inverno. Uma noite de dezembro
em Paris dura quase 16 horas e os dias começam cerca de 3 horas mais tarde.
Atualmente, no final de fevereiro, o sol nasce em Paris às 7h41min da manhã. O pôr do sol pode ser visto atualmente por volta das ___”.
Disponível em: https://www.dadosmundiais.com/europa/franca/por-do-sol.php. Acesso em 15 fev. 2025. Adaptado.
Normalmente, no final de fevereiro, Paris tem cerca de 10h50min de luz do dia. Desse modo, a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho é
Atualmente, no final de fevereiro, o sol nasce em Paris às 7h41min da manhã. O pôr do sol pode ser visto atualmente por volta das ___”.
Disponível em: https://www.dadosmundiais.com/europa/franca/por-do-sol.php. Acesso em 15 fev. 2025. Adaptado.
Normalmente, no final de fevereiro, Paris tem cerca de 10h50min de luz do dia. Desse modo, a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho é
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A escrita do número 24754 é
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Sabrina é motorista da prefeitura e tem uma entrega na zona rural da cidade, a 25 quilômetros do local onde ela pegou o
material. Sabrina sabe que já percorreu 17,3 km. Com essas informações, pode-se afirmar que Sabrina ainda precisa
percorrer
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Três motoristas da prefeitura precisavam entregar cargas. Joana chegou às 17h45min, Guilherme chegou 26 minutos
depois de Joana e, por fim, Aline chegou às 18h14min. Assinale a alternativa CORRETA.
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Os dados a seguir apresentam uma lista de materiais que um senhor deve comprar, na sua saída, na próxima segunda-feira:
• Dois metros de fita adesiva. • Cinco rolos de papel, com cem metros cada. • Duzentos centímetros de cabo de aço. • Um metro de tubo PVC. • Cinquenta quilômetros de arame.
• Dois metros de fita adesiva. • Cinco rolos de papel, com cem metros cada. • Duzentos centímetros de cabo de aço. • Um metro de tubo PVC. • Cinquenta quilômetros de arame.
Em centímetros, o total que o senhor vai comprar é de
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se referem.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/andrade0690/bichinhos-de-jardim/. Acesso em: 25 fev. 2025.
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão, que a ele se referem.
Texto 03
Disponível em: https://br.pinterest.com/andrade0690/bichinhos-de-jardim/. Acesso em: 25 fev. 2025.
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 02
Uso da internet no Brasil por faixa etária
Disponível em: https://blog.arriminum.com/internet-no-brasil-estatisticas. Acesso em: 25 fev. 2025.
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 02
Uso da internet no Brasil por faixa etária
Disponível em: https://blog.arriminum.com/internet-no-brasil-estatisticas. Acesso em: 25 fev. 2025.
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INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital
Criar um filho sempre foi um ato de equilíbrio. Mas, na contemporaneidade, esse equilíbrio se tornou ainda mais
desafiador. Se antes a liberdade era conquistada aos poucos – a primeira ida sozinha à escola, a primeira festa sem os
pais –, hoje ela acontece de forma silenciosa, muitas vezes sem marcos visíveis. O adolescente está ali, dentro de casa,
no quarto ao lado, mas, ao mesmo tempo, pode estar em qualquer lugar, em qualquer conversa, em qualquer realidade.
As telas encurtaram distâncias, ampliaram possibilidades e tornaram o mundo acessível em poucos cliques. Nunca
foi tão fácil se conectar a tudo e a todos. Mas, junto disso, os pais se deparam com uma liberdade sem fronteiras, onde
não há portas a serem abertas nem grades a serem puladas. Antes, a preocupação era saber onde os filhos estavam
fisicamente; agora, as inquietações são outras: por onde eles andam no mundo virtual? O que consomem? O que os
atravessa? Como protegê-los quando as ameaças não são visíveis?
Eles estão sempre online, mas será que estão realmente em contato? Vivem expostos, mas, ao mesmo tempo,
escondidos atrás de filtros e avatares. São bombardeados por informações e expectativas – a escola exige, as redes
sociais cobram, os amigos compartilham vidas que parecem sempre melhores. Tudo acontece em tempo real, sem pausas
para respirar. E, no meio desse turbilhão, o adolescente sente que precisa ser alguém perfeito, alguém que só pode
acertar.
Diante dessa avalanche digital, os jovens se veem sem roteiro. Sentem que precisam ser autossuficientes cedo
demais e, no fundo, carregam uma ansiedade enorme por não saberem para onde vão. Ao mesmo tempo, os pais oscilam
entre dois extremos: alguns tentam controlar cada passo, rastrear, monitorar, vigiar. Outros, temendo o afastamento,
soltam, deixando que os filhos descubram tudo sozinhos. Mas talvez a resposta esteja no meio-termo. Nem vigilância,
nem abandono, mas presença. [...]
Fonte: HOSTALÁCIO, Gabriela. Entre raízes e asas: atravessando a adolescência na era digital. Disponível em: https://vidasimples.co/vocesimples/entre-raizes-e-asas-atravessando-a-adolescencia-na-era-digital/. Acesso em: 24 fev. 2025. Adaptado.
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