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No Condomínio Leonardo da Vinci, há 294 lotes e já foram vendidos, desde sua inauguração em janeiro de 2019, 238 lotes; e apenas 178 casas foram construídas até agora. Na última eleição para síndico, havia quatro candidatos. A convenção do condomínio estabelece que na eleição de síndico podem votar apenas os condôminos que já moram no local e é permitido apenas um voto por residência construída.
Sabendo que compareceram à assembleia, que tinha como pauta única a eleição do síndico, aproximadamente 33,15% dos habilitados a votar e que o segundo, terceiro e quarto colocados tiveram somados aproximadamente 33,90% dos votos e não houve votos brancos e nulos, o síndico eleito do Condômino Leonardo da Vinci teve:
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Foram apresentadas duas possibilidades para o Sr. José fazer um plano dentário. Na primeira oferta, o Plano A tem o valor mensal de R$ 39,20 e o cliente paga mais R$ 5,80 por procedimento realizado. Já no Plano B, o cliente paga um valor mensal de R$ 18,80 e mais R$ 9,20 por procedimento realizado. Após vários cálculos, o Sr. José concluiu que o plano A era mais vantajoso. No entanto, a vendedora insistia na afirmação de que os planos se equivaliam.
A equivalência entre os planos só é possível quando o número de procedimentos for igual a:
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Na Escola Bem Querer, há eleição para diretor(a), vice-diretor(a) e coordenador(a) pedagógico(a). O(a) diretor(a) eleito(a) permanece no cargo por 4 anos, o(a) vice-diretor(a) permanece por 2 anos e o(a) coordenador(a) pedagógico(a) permanece por 3 anos. Nesta escola, houve uma eleição recentemente em 2018 para os três cargos.
A próxima eleição simultânea para esses três cargos ocorrerá em que ano?
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EAD x ensino remoto
O ensino a distância distingue-se do ensino remoto, porque ele não é uma simples aula gravada.
Especialistas em educação alertam que o ensino praticado pelas escolas durante a pandemia trata-se de uma versão do ensino presencial, e não a distância, como afirma Renata Costa, professora de tecnologia do Centro Universitário Brazcubas, ao portal Desafios da Educação.
“O ensino remoto praticado atualmente (durante a pandemia) assemelha-se a EAD apenas no que se refere a uma educação mediada pela tecnologia. Mas os princípios seguem sendo os mesmos da educação presencial”.
De acordo com a professora, são três os pontos que diferenciam as duas modalidades de ensino.
“A educação a distância pressupõe o apoio de tutores de forma atemporal, carga-horária diluída em diferentes recursos midiáticos e atividades síncronas e assíncronas que contribuem para desenvolver habilidades nos alunos”.
Fonte: https://blog.lumaescola.com.br/ensino-a-distancia-ead/ (com alterações)
Assinale a alternativa INCORRETA em relação à análise de elementos do texto:
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EAD x ensino remoto
O ensino a distância distingue-se do ensino remoto, porque ele não é uma simples aula gravada.
Especialistas em educação alertam que o ensino praticado pelas escolas durante a pandemia trata-se de uma versão do ensino presencial, e não a distância, como afirma Renata Costa, professora de tecnologia do Centro Universitário Brazcubas, ao portal Desafios da Educação.
“O ensino remoto praticado atualmente (durante a pandemia) assemelha-se a EAD apenas no que se refere a uma educação mediada pela tecnologia. Mas os princípios seguem sendo os mesmos da educação presencial”.
De acordo com a professora, são três os pontos que diferenciam as duas modalidades de ensino.
“A educação a distância pressupõe o apoio de tutores de forma atemporal, carga-horária diluída em diferentes recursos midiáticos e atividades síncronas e assíncronas que contribuem para desenvolver habilidades nos alunos”.
Fonte: https://blog.lumaescola.com.br/ensino-a-distancia-ead/ (com alterações)
Assinale a análise correta em relação a este período do texto: “O ensino a distância distingue-se do ensino remoto, porque ele não é uma simples aula gravada.”
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EAD x ensino remoto
O ensino a distância distingue-se do ensino remoto, porque ele não é uma simples aula gravada.
Especialistas em educação alertam que o ensino praticado pelas escolas durante a pandemia trata-se de uma versão do ensino presencial, e não a distância, como afirma Renata Costa, professora de tecnologia do Centro Universitário Brazcubas, ao portal Desafios da Educação.
“O ensino remoto praticado atualmente (durante a pandemia) assemelha-se a EAD apenas no que se refere a uma educação mediada pela tecnologia. Mas os princípios seguem sendo os mesmos da educação presencial”.
De acordo com a professora, são três os pontos que diferenciam as duas modalidades de ensino.
“A educação a distância pressupõe o apoio de tutores de forma atemporal, carga-horária diluída em diferentes recursos midiáticos e atividades síncronas e assíncronas que contribuem para desenvolver habilidades nos alunos”.
Fonte: https://blog.lumaescola.com.br/ensino-a-distancia-ead/ (com alterações)
Os três pontos da EAD que a diferenciam do ensino remoto, segundo a professora Renata Costa, são:
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Anísio Teixeira: conheça a história do criador da escola pública no Brasil
O educador baiano defendia que todos deveriam ter acesso a um sistema de educação gratuito de qualidade
POR WENDER STARLLES, 11/03/2021
Pode parecer um debate recente no Brasil a universalização do ensino e a implementação da escola pública laica. No entanto, desde a década de 1930, o educador, jurista e escritor brasileiro Anísio Teixeira já lutava por esses ideais. Ele é considerado o criador do sistema público de educação no país.
Na época,(a) o Brasil passava por grandes transformações sociais e políticas com o fim da Primeira República (1889-1930) e o início da Era Vargas (1930-1945). Neste cenário,(c) educadores de diferentes posições ideológicas lançaram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em 1932. O projeto, de que Anísio foi um dos signatários, tinha como objetivo principal renovar totalmente o sistema educacional.
O movimento defendia que uma educação de qualidade deveria ser proporcionada a todos, de maneira gratuita, sem distinção de classe social.(b) Como resultado dessa prática, haveria uma igualdade de oportunidades entre as pessoas. Assim, elas também seriam estimuladas a desenvolver suas próprias características ou talentos.
[...]
Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/anisio-teixeira-conheca-
a-historia-do-criador-da-escola-publica-no-brasil/
Em relação aos adjuntos adverbiais, é INCORRETO afirmar que
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Anísio Teixeira: conheça a história do criador da escola pública no Brasil
O educador baiano defendia que todos deveriam ter acesso a um sistema de educação gratuito de qualidade
POR WENDER STARLLES, 11/03/2021
Pode parecer um debate recente no Brasil a universalização do ensino e a implementação da escola pública laica. No entanto, desde a década de 1930, o educador, jurista e escritor brasileiro Anísio Teixeira já lutava por esses ideais. Ele é considerado o criador do sistema público de educação no país.
Na época, o Brasil passava por grandes transformações sociais e políticas com o fim da Primeira República (1889-1930) e o início da Era Vargas (1930-1945). Neste cenário, educadores de diferentes posições ideológicas lançaram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em 1932. O projeto, de que Anísio foi um dos signatários, tinha como objetivo principal renovar totalmente o sistema educacional.
O movimento defendia que uma educação de qualidade deveria ser proporcionada a todos, de maneira gratuita, sem distinção de classe social. Como resultado dessa prática, haveria uma igualdade de oportunidades entre as pessoas. Assim, elas também seriam estimuladas a desenvolver suas próprias características ou talentos.
[...]
Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/anisio-teixeira-conheca-
a-historia-do-criador-da-escola-publica-no-brasil/
Pelo fragmento apresentado, é possível concluir que se trata de um texto
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Anísio Teixeira: conheça a história do criador da escola pública no Brasil
O educador baiano defendia que todos deveriam ter acesso a um sistema de educação gratuito de qualidade
POR WENDER STARLLES, 11/03/2021
Pode parecer um debate recente no Brasil a universalização do ensino e a implementação da escola pública laica. No entanto, desde a década de 1930, o educador, jurista e escritor brasileiro Anísio Teixeira já lutava por esses ideais. Ele é considerado o criador do sistema público de educação no país.
Na época, o Brasil passava por grandes transformações sociais e políticas com o fim da Primeira República (1889-1930) e o início da Era Vargas (1930-1945). Neste cenário, educadores de diferentes posições ideológicas lançaram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em 1932. O projeto, de que Anísio foi um dos signatários, tinha como objetivo principal renovar totalmente o sistema educacional.
O movimento defendia que uma educação de qualidade deveria ser proporcionada a todos, de maneira gratuita, sem distinção de classe social. Como resultado dessa prática, haveria uma igualdade de oportunidades entre as pessoas. Assim, elas também seriam estimuladas a desenvolver suas próprias características ou talentos.
[...]
Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/atualidades/anisio-teixeira-conheca-
a-historia-do-criador-da-escola-publica-no-brasil/
O fragmento apresentado mostra que a temática principal do texto gira em torno
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Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UNIOESTE
Orgão: Pref. Umuarama-PR
O termo que ficou conhecido como a uberização do trabalho é um modelo que prevê um estilo de trabalho mais:
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