Foram encontradas 40 questões.
Segundo (Mello, 1996):
“A qualificação da gestão implica em que todos os profissionais que atuam no estabelecimento, compartilhem do conhecimento das condições existentes, dos recursos disponíveis, dos problemas a serem equacionados, da interação entre os diferentes fatores que afetam a qualidade do serviço prestado. Só assim será possível definir objetivos compatíveis com a realidade e também compartilhados e assumidos por todos”:
As transformações mais recentes no cenário político social brasileiro estão a requerer conhecimentos de novas formas de gestão. O tipo de gestão preconizada no texto acima e:
“A qualificação da gestão implica em que todos os profissionais que atuam no estabelecimento, compartilhem do conhecimento das condições existentes, dos recursos disponíveis, dos problemas a serem equacionados, da interação entre os diferentes fatores que afetam a qualidade do serviço prestado. Só assim será possível definir objetivos compatíveis com a realidade e também compartilhados e assumidos por todos”:
As transformações mais recentes no cenário político social brasileiro estão a requerer conhecimentos de novas formas de gestão. O tipo de gestão preconizada no texto acima e:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Gestão ou Administração Educacional
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Elaboração do Planejamento de Ensino
“Planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente,
articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social, fundamentadas em opções
político-pedagógicas e tendo como referência permanente as situações didáticas concretas”.
(José Carlos Libânio)
No que concerne ao Planejamento Escolar, cabe afirmar: (15) O Planejamento Escolar, além de se constituir um meio para se programar ações docentes, é um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação, incorporando as modalidades de planejamento, plano da escola, de ensino e de aula. (25) É função do Planejamento Escolar prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos. (50) Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar num plano os elementos que compõem o processo de ensino: os objetivos, os conteúdos, os alunos e suas possibilidades, os métodos e técnicas e a avaliação que está intimamente relacionada aos demais.
O total da(s) afirmativa(s) correta(s) é igual a:
No que concerne ao Planejamento Escolar, cabe afirmar: (15) O Planejamento Escolar, além de se constituir um meio para se programar ações docentes, é um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação, incorporando as modalidades de planejamento, plano da escola, de ensino e de aula. (25) É função do Planejamento Escolar prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos. (50) Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar num plano os elementos que compõem o processo de ensino: os objetivos, os conteúdos, os alunos e suas possibilidades, os métodos e técnicas e a avaliação que está intimamente relacionada aos demais.
O total da(s) afirmativa(s) correta(s) é igual a:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96 no seu Art. 40 assegura que “O
dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de”:
I. Inciso XII: educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico. II. o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas. III. que, para efeitos do disposto no inciso XII do artigo supramencionado as relações entre o ensino e a aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.
I. Inciso XII: educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico. II. o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas. III. que, para efeitos do disposto no inciso XII do artigo supramencionado as relações entre o ensino e a aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os solos se desenvolvem por meio do intemperismo das rochas, sendo formado por minerais,
matéria orgânica, ar e água e são importantes para o equilíbrio do meio ambiente. A variabilidade
climática das regiões brasileiras proporcionou ao país o desenvolvimento de uma ampla
variedade de solos, listada anteriormente ao citarmos o SiBCS. Entretanto, três tipos de solos
são predominantes no território nacional, que são os:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A água está em permanente circulação na natureza. O movimento contínuo da água, em todos os
ambientes do planeta, ocorre graças às mudanças de fase física da água chamada:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- EletromagnetismoElétricaCircuitos Elétricos Especiais: Leis de Kirchhoff e Ponte de Wheatstone
- EletromagnetismoElétricaEletricidade
Em um circuito elétrico podemos observar um dispositivo chamado Fonte de tensão muito
importante para o funcionamento do circuito. Assinale a alternativa que apresenta a função
principal de uma fonte de tensão.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- EletromagnetismoElétricaCircuitos Elétricos Especiais: Leis de Kirchhoff e Ponte de Wheatstone
- EletromagnetismoElétricaEletricidade
Um circuito elétrico é um dispositivo onde pode ocorrer a transformação de energia elétrica em
outra forma qualquer de energia. Marque a alternativa que aponta as características de uma
associação em série.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Biotecnologia pode ser utilizada na prevenção de doenças, como na produção de vacinas,
tratamento para vários tipos de câncer e na síntese de produtos biofarmacêuticos para várias
doenças metabólicas. Marque a alternativa que aponta os tratamentos de saúde relacionados ao
uso da biotecnologia.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A matéria é constituída de partes muito pequenas (átomos, moléculas, íons) que estão em
constante movimento. Quanto mais intenso for esse movimento, maior será a temperatura de certo
objeto. Marque a alternativa que aponta as características da propagação de calor por condução.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O desenvolvimento de métodos contraceptivos passou a possibilitar que homens e mulheres
decidam de forma livre e consciente se querem ou não ter filhos, quantos filhos querem,
permitindo assim um planejamento familiar ou reprodutivo, direito garantido pela Constituição
Federal e pela Lei nº9.263, de 12 de janeiro de 1996, que regulamenta esse planejamento.Com
base nos estudos relacionados aos tipos de métodos contraceptivos, assinale a alternativa que
apresenta apenas métodos comportamentais ou naturais.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container