Foram encontradas 120 questões.
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La expresión “por número de hablantes” (l.12) tiene una función explicativa.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En “que aún hoy” (l.10-11) la partícula señalada se puede cambiar por todavía sin alterar el sentido del texto.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La voz verbal “aparecieron” (l.10) está en el pretérito perfecto simple, también llamado de pretérito indefinido.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
En “primer tercio” (l.9) el término marcado se puede cambiar por primero sin afectar la corrección gramatical.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La forma verbal “ha estado” (l.7) es un pretérito perfecto compuesto y se usa con la unidad temporal abierta.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La expresión “había finalizado” (l.5) es el pretérito pluscuamperfecto del verbo haber.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El fragmento “siguiendo unos criterios de autoridad” (l.4) es una oración subordinada condicional.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
El trecho “a lo largo de” (l.4) se puede cambiar por en el transcurso de sin alterar el sentido del texto.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La expresión “que habían introducido” (l.3) está en voz pasiva.
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En relación al texto de arriba, juzgue los ítems siguientes.
La expresión “fijar el idioma” (l.2) significa hincar el idioma con autoridad.
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