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281605 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Em relação aos equipamentos e procedimentos de laboratório utilizados para atividades de pesquisa e análises clínicas, julgue o item que se segue.

As autoclaves são equipamentos utilizados para a esterilização de materiais de laboratório, como vidrarias e tubos com fundo cônico em material plástico para centrífugas.

 

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281604 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Em relação aos equipamentos e procedimentos de laboratório utilizados para atividades de pesquisa e análises clínicas, julgue o item que se segue.

Um dos erros que podem comprometer a calibração ou a medição do volume de soluções é o erro de paralaxe, comumente relacionado, por exemplo, à leitura do menisco de uma solução no tubo falcon.

 

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281603 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Enunciado 281603-1

O estudo dos microrganismos foi facilitado com o advento do microscópio, que deu grande contribuição para o estudo da estrutura da célula. Além disso, conhecer a estrutura de um microscópio é de extrema relevância para o correto manuseio e para a conservação desse equipamento. Considerando a figura acima, que ilustra um microscópio óptico, julgue o item a seguir.

Os números 1, 2 e 3 indicados na figura representam, respectivamente, a lente ocular e os parafusos macrométrico e micrométrico.

 

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281602 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Em relação aos equipamentos e procedimentos de laboratório utilizados para atividades de pesquisa e análises clínicas, julgue o item que se segue.

A homogeneização de soluções é realizada utilizando-se um agitador do tipo vórtex e um béquer contendo uma solução e uma barra magnética que, ao final do procedimento, deverá ser removida manualmente, sem o uso de imã, para evitar a contaminação dessa solução.

 

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281601 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Enunciado 281601-1

O estudo dos microrganismos foi facilitado com o advento do microscópio, que deu grande contribuição para o estudo da estrutura da célula. Além disso, conhecer a estrutura de um microscópio é de extrema relevância para o correto manuseio e para a conservação desse equipamento. Considerando a figura acima, que ilustra um microscópio óptico, julgue o item a seguir.

A sequência correta para posicionar as lentes objetivas antes de visualizar uma amostra fixada em uma lâmina de vidro é 100x, 40x, e 10x.

 

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281600 Ano: 2017
Disciplina: Técnicas em Laboratório
Banca: QUADRIX
Orgão: SEE-DF
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Enunciado 281600-1

O estudo dos microrganismos foi facilitado com o advento do microscópio, que deu grande contribuição para o estudo da estrutura da célula. Além disso, conhecer a estrutura de um microscópio é de extrema relevância para o correto manuseio e para a conservação desse equipamento. Considerando a figura acima, que ilustra um microscópio óptico, julgue o item a seguir.

O microscópio ilustrado na figura possui as mesmas funções de um microscópio eletrônico de varredura, pois ambos são utilizados para avaliar a estrutura superficial de uma dada amostra em 3D.

 

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O mundo contemporâneo, em constante processo de transformação e inovação tecnológica e com suas consequentes alterações no âmbito do mundo do trabalho, demanda a construção de um projeto de Educação Profissional que supere a dualidade entre o ensino geral, propedêutico, e o ensino técnico, de forma a deslocar o foco dos seus objetivos do mercado de trabalho para o desenvolvimento humano, tendo como dimensões indissociáveis a aprendizagem, a cidadania, o trabalho, as comunicações, a ciência e a tecnologia, entre outras.

Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância. Secretaria de Educação do Distrito Federal (com adaptações).

Em relação ao Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item a seguir.

O Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância é um documento que possui por objetivo delimitar um currículo único para a Educação Profissional no DF, estabelecendo, assim, as linhas gerais e as diretrizes curriculares para o desenvolvimento da Educação Profissional da rede pública de ensino.

 

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O mundo contemporâneo, em constante processo de transformação e inovação tecnológica e com suas consequentes alterações no âmbito do mundo do trabalho, demanda a construção de um projeto de Educação Profissional que supere a dualidade entre o ensino geral, propedêutico, e o ensino técnico, de forma a deslocar o foco dos seus objetivos do mercado de trabalho para o desenvolvimento humano, tendo como dimensões indissociáveis a aprendizagem, a cidadania, o trabalho, as comunicações, a ciência e a tecnologia, entre outras.

Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância. Secretaria de Educação do Distrito Federal (com adaptações).

Em relação ao Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o item a seguir.

As matrizes curriculares dos cursos de Educação Profissional, independentemente do seu eixo tecnológico, devem pautar-se pela formação integral dos estudantes, de forma a promover-lhes condições de apropriação dos fundamentos sociais, científicos e tecnológicos necessários ao exercício profissional.

 

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Um mero vocativo – minha querida – uma explosão de emoções. Soubessem os gramáticos dos efeitos devastadores do termo, ele estaria entre os essenciais.

No que se refere aos sentidos e aspectos gramaticais do texto, bem como à adequação da linguagem à comunicação oficial, julgue o próximo item.

O vocativo destacado no texto é adequado para integrar comunicação oficial por meio eletrônico, entre setores de um mesmo órgão, dado o grau de informalidade que caracteriza esse expediente.

 

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Enunciado 281121-1

Julgue o item seguinte em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto.

O período compreendido entre as linhas 23 e 25 é linguisticamente adequado para compor exposição de motivos acerca de uma reforma do sistema educacional brasileiro.

 

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