A pedagogia de Freinet (1978) é fundamentada em quatro eixos. São eles:

De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada:

A Pedagogia de Projetos é uma metodologia de trabalho educacional que tem por objetivo:

A ideia de que “não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”, pertence a:

As práticas diferenciadoras adotadas pelo Movimento da Escola Moderna distinguem-se por ter como base estruturante do trabalho a:

Um conceito fundamental para a compreensão da aprendizagem na criança para Maria Montessori é o de:

A citação que expressa a análise contemporânea sobre as causas e soluções para o analfabetismo: “O conceito da evolução histórica com o resultado das lutas de classe mostrou-nos, com efeito, que a educação é o próprio processo pelo qual as classes dominantes preparam na mentalidade e na conduta da criança as condições fundamentais de sua própria existência. Ponce, 1979, aponta que o analfabetismo é:

Ao tratar do direito à educação, a Constituição Federal vigente estabelece que:

Nas disposições relativas à Ordem Social, a Constituição Federal brasileira:

Previsto expressamente no art. 5º, inciso II, da Constituição Federal vigente, o princípio da legalidade pode ser expresso da seguinte forma: