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Foram encontradas 87 questões.

1680763 Ano: 2005
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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enunciado 1680763-1

Considere as afirmativas abaixo.

I. Trata-se de um poema lírico, em que se apresenta a visão do próprio poeta.

II. A comunicação se estabelece por uma linguagem com função emotiva, centrada no eu-lírico.

III. O poema se organiza em uma seqüência de versos livres e brancos.

Está correto o que se afirma em

 

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1680762 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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enunciado 1680762-1

enunciado 1680762-2

É INCORRETO afirmar, tomando-se por base o poema, que

 

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1680761 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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enunciado 1680761-1

enunciado 1680761-2

É correto o que se afirma em:

 

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1680760 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

enunciado 1680760-1

enunciado 1680760-2

A foto reproduzida acima pode ser corretamente associada ao que se lê no texto em:

 

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1680759 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

enunciado 1680759-1

Está INCORRETO o que se afirma em:

 

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1680755 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

enunciado 1680755-1

enunciado 1680755-2

enunciado 1680755-3

... e usar as linguagens com propriedade ... (final do 4º parágrafo)

É correto interpretar a afirmativa transcrita acima como capacidade de

 

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1680753 Ano: 2005
Disciplina: Português
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Atenção: As questões de números 1 a 9 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

enunciado 1680753-1

enunciado 1680753-2

enunciado 1680753-3

Identifica-se, no texto,

 

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1680751 Ano: 2005
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Em todas as escolas existem pessoas que refletem e que inovam, mas é freqüente estarem isoladas e até numa certa marginalidade, muitos preferem produzir a sua reflexão e os seus ensaios numa espécie de clandestinidade, de modo a evitar os desgostos e os afrontamentos dolorosos. Perdem-se muitos esforços, não tanto por falta de idéias, mas por falta de organização da criatividade.

Esta organização torna-se mais difícil porque

 

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1680750 Ano: 2005
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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Reconheço no meu interlocutor alguém que, mesmo defendendo idéias que recuso, desempenha uma função essencial na minha auto-renovação, no enriquecimento de meu conhecimento, na superação de minhas verdades absolutas que podem estar sempre ocorrendo comigo sem que eu me dê conta delas.

De acordo com o texto, para a ampliação do conhecimento interno é preciso que essa procura se dê

 

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1680749 Ano: 2005
Disciplina: Pedagogia
Banca: FCC
Orgão: SEMEC Teresina
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A organização do currículo por Projeto de Trabalho deve ser construída em parceria com os alunos. Nele o tema proporciona a aprendizagem significativa de conteúdos vinculados ao conhecimento historicamente acumulado, porém, o enfoque não está no tema e sim na apreensão dos meios necessários para a aprendizagem de qualquer conhecimento, buscando a autonomia intelectual do aluno.

A organização do currículo por Projeto de Trabalho tem como objetivo contribuir para que o aluno

 

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