Foram encontradas 40 questões.
Considere a seguinte tabela de um banco de dados relacional:
Paciente (ID, Nome, Idade, Convenio, Valor)
O comando SQL para majorar em 12% o valor para os convênios denominados Único e Final é:
Paciente (ID, Nome, Idade, Convenio, Valor)
O comando SQL para majorar em 12% o valor para os convênios denominados Único e Final é:
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- Banco de Dados RelacionalFundamentos de Banco de Dados Relacionais
- Banco de Dados RelacionalÁlgebra Relacional
Considere a seguinte tabela de um banco de dados
relacional:
Passagem (ID, Origem, Destino)
O comando da álgebra relacional que proporciona a exibição da origem e do destino, para passagens com ID maior do que 60, é:
Passagem (ID, Origem, Destino)
O comando da álgebra relacional que proporciona a exibição da origem e do destino, para passagens com ID maior do que 60, é:
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No modelo entidade-relacionamento, a função desempenhada por um conjunto de entidades em um conjunto de
relacionamentos recebe a denominação de
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Design Languages
Just as spoken languages are the basis for our
conversations with people, so design languages are the
basis for our interactions with products and services. Spoken
languages consist of words and rules of grammar. By analogy,
design languages consist of design elements and guidelines
for their combination. People use spoken language to express
themselves. Product designers use design languages
to design expressive objects. When a designer uses a
design language to design a product, the resulting product
expresses what it is, what it does, how it is to be used, and
the experiences to which it has the potential to contribute.
When people use a design language to use a product, the
resulting experience of use is simple and straightforward. The
best design languages take the design of experience on step
further by making interactions between people and objects
pleasant and continuously meaningful. Design languages
play a very important role in the expression of the “unfolding
of meaning” of objects.
[Fonte: Usability, Paul S. Adler & Terry A. Winograd,
Oxford University Press, 1992, pg. 18]
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Design Languages
Just as spoken languages are the basis for our
conversations with people, so design languages are the
basis for our interactions with products and services. Spoken
languages consist of words and rules of grammar. By analogy,
design languages consist of design elements and guidelines
for their combination. People use spoken language to express
themselves. Product designers use design languages
to design expressive objects. When a designer uses a
design language to design a product, the resulting product
expresses what it is, what it does, how it is to be used, and
the experiences to which it has the potential to contribute.
When people use a design language to use a product, the
resulting experience of use is simple and straightforward. The
best design languages take the design of experience on step
further by making interactions between people and objects
pleasant and continuously meaningful. Design languages
play a very important role in the expression of the “unfolding
of meaning” of objects.
[Fonte: Usability, Paul S. Adler & Terry A. Winograd,
Oxford University Press, 1992, pg. 18]
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A soma das idades de 3 amigos é igual a 83 anos. O
amigo mais velho tem 7 anos a mais do que o amigo mais
novo e a diferença entre as idades de dois desses amigos é igual a 4 anos. Se as idades desses 3 amigos são
representadas por um número inteiro de anos, a idade do
mais velho é
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No início de certo ano, a média salarial de 250 funcionários era R$ 2.800. Ao longo do ano os seguintes reajustes
foram concedidos:
• em maio, aumento de R$ 200 no salário para cada um de um quinto dos funcionários; • em junho, aumento de R$ 300 no salário para cada um de um quarto dos funcionários que ainda não tiveram aumento no ano; • em julho, aumento de R$ 400 no salário para cada um dos demais funcionários.
Após esses aumentos, a média salarial dos 250 funcionários passou a ser
• em maio, aumento de R$ 200 no salário para cada um de um quinto dos funcionários; • em junho, aumento de R$ 300 no salário para cada um de um quarto dos funcionários que ainda não tiveram aumento no ano; • em julho, aumento de R$ 400 no salário para cada um dos demais funcionários.
Após esses aumentos, a média salarial dos 250 funcionários passou a ser
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Na figura, os pontos B e C estão sobre os lados do triângulo AED, de maneira que ABCD é um trapézio de bases BC e AD. A altura do triângulo EBC, relativamente ao
vértice E, é a mesma altura do trapézio ABCD. O ponto
P, no interior do trapézio, é vértice de dois triângulos: o
triângulo CPD e o triângulo APB, de área 13,5 cm2.
Sabendo que a distância do ponto P ao lado BC é a mesma distância do ponto P ao lado AD e que a área do trapézio ABCD excede a área do triângulo EBC em 42 cm2 , a área do triângulo CPD é
Sabendo que a distância do ponto P ao lado BC é a mesma distância do ponto P ao lado AD e que a área do trapézio ABCD excede a área do triângulo EBC em 42 cm2 , a área do triângulo CPD é
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No fim de 2020, das 300 mulheres de um grupo, algumas
tinham um único filho e as demais não tinham filhos. Ao
longo de 2021, 20% das mulheres que não tinham filho tiveram um filho. Ao longo de 2022, 25% das mulheres que
ainda não tinham filho tiveram gêmeos, ou seja, tiveram
dois filhos, e 30% das mulheres que tinham filho em 2020
tiveram mais um filho. No fim de 2022, o total de filhos
que as mulheres desse grupo tinham era 229 e o número
de mulheres sem filho era
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Considerando os pacientes de uma clínica odontológica, até o dia 30 de junho, a razão entre o número dos que já tinham feito exame de rotina no ano e o número dos que não tinham feito era !$ \dfrac{2}{11} !$. Após uma campanha promovida pela clínica essa razão aumentou para !$ \dfrac{3}{13} !$ e o total de pacientes, nesse mesmo ano, que já tinham feito exame de rotina passou a ser 195. Sabendo-se que nesse período não houve modificação na quantidade de pacientes da clínica, o número de pacientes que fez exame de rotina após a campanha está compreendido entre
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