Foram encontradas 100 questões.
Com o envelhecimento da população mundial, nas últimas décadas, as pesquisas e a compreensão mais profunda sobre os Transtorno Neurocognitivos se tornaram ainda mais relevantes. Sobre esse grupo de acometimentos, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
O Transtorno Neurocognitivo Maior ou Leve com Corpos de Lewy tem como características o surgimento de forma abrupta e o costume de ter uma progressão marcada e rápida.
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Com o envelhecimento da população mundial, nas últimas décadas, as pesquisas e a compreensão mais profunda sobre os Transtorno Neurocognitivos se tornaram ainda mais relevantes. Sobre esse grupo de acometimentos, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
A Doença de Alzheimer é a terceira causa mais comum de demência em idosos, somente sendo menos frequente do que a Demência Vascular e a Doença de Parkinson.
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Com o envelhecimento da população mundial, nas últimas décadas, as pesquisas e a compreensão mais profunda sobre os Transtorno Neurocognitivos se tornaram ainda mais relevantes. Sobre esse grupo de acometimentos, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Lesão cerebral traumática aumenta o risco de Transtorno Neurocognitivo Maior ou Leve devido à Doença de Alzheimer.
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A síndrome de Wernicke-Korsakoff é uma grave síndrome neuropsiquiátrica associada à carência de tiamina, frequentemente causada por consumo excessivo de álcool e má alimentação. Em relação a essa síndrome, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
A maioria dos pacientes com encefalopatia de Wernicke também desenvolve Korsakoff, que é caracterizada por uma tríade: oftalmoplegia, ataxia e vômitos em jato.
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A síndrome de Wernicke-Korsakoff é uma grave síndrome neuropsiquiátrica associada à carência de tiamina, frequentemente causada por consumo excessivo de álcool e má alimentação. Em relação a essa síndrome, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
A encefalopatia de Wernicke é composta por uma tríade: amnésia anterógrada, convulsões e cafaleia intensa.
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O Transtorno Específico da Aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo, as quais são associadas com as manifestações comportamentais. Sobre esse transtorno, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Esse transtorno é mais comum no sexo masculino do que no feminino.
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O Transtorno Específico da Aprendizagem é um transtorno do neurodesenvolvimento com uma origem biológica que é a base das anormalidades no nível cognitivo, as quais são associadas com as manifestações comportamentais. Sobre esse transtorno, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Se critérios tanto para Transtorno Específico da Aprendizagem quanto para Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade forem preenchidos, ambos os diagnósticos são dados.
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A deficiência intelectual caracteriza-se por déficits em capacidades mentais genéricas, como raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência. Sobre esse acometimento, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Um Transtorno Neurocognitivo Maior pode ocorrer concomitantemente com Deficiência Intelectual.
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A deficiência intelectual caracteriza-se por déficits em capacidades mentais genéricas, como raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência. Sobre esse acometimento, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Nas classificações mais modernas, em especial no DSM-5, os vários níveis de gravidade são definidos com base nos escores de QI (Quociente de Inteligência).
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O exame pericial psiquiátrico é uma espécie de avaliação psiquiátrica cuja finalidade é elucidar fato de interesse de autoridade judiciária, policial, administrativa ou, eventualmente, particular. Durante esse exame, é relativamente comum o periciado tentar usar da simulação, para ludibriar o perito. Sobre esse tipo de situação, julgue, como VERDADEIRO ou FALSO, os itens a seguir.
Ao suspeitar de simulação, o perito deve promover a confrontação, pois isso ajuda a elucidar a intenção do periciado.
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