Foram encontradas 60 questões.
Leia a afirmação contida na “Grafia Química Braille para Uso no Brasil”:
“facilidade do uso e aplicação da grafia química, por parte de transcritores, profissionais dos serviços de apoio oferecidos a alunos com deficiência visual e professores de Química em todo o país”,
Esse fragmento demonstra o caráter
Provas
A edição do “Manual Internacional de Musicografia Braille” no Brasil está em consonância com a política educacional brasileira, que visa
Provas
Os símbolos e as regras reunidos no “Manual Internacional de Musicografia Braille” devem ser utilizados
Provas
A “Grafia Química Braille para Uso no Brasil” permite aos alunos usuários do Sistema Braille representar especificidades da linguagem química, como
Provas
O “Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa” oferece excelentes opções para a representação de símbolos do sistema comum, que
Provas
Com relação aos desenhos e outras ilustrações existentes no livros a serem transcritos, assinale a alternativa correta.
Provas
Uma das excelentes contribuições trazidas pela adoção no Brasil do “Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa (CMU)” foi
Provas
Uma alternativa digna de destaque trazida pelo “Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa” é a aplicação dos
Provas
O principal objetivo do Brasil ao adotar, em 1994, o “Código Matemático Unificado para a Língua Castelhana”, foi
Provas
Sobre o vocabulário de termos e expressões empregados no domínio do Sistema Braille, assinale a alternativa correta.
Provas
Caderno Container