Sobre a conclusão dada ao texto, analise as afirmativas.

I - O processo de formação do povo brasileiro, que se fez pelo entrechoque de seus contingentes índios, negros e brancos, foi, por conseguinte, altamente conflitivo. constitui a conclusão que o autor apresenta às ideias expostas no texto.

II - A conclusão apresentada pelo autor às ideias expostas propõe solução para a questão dos conflitos interraciais e interétnicos que ocorrem no Brasil.

III - A conclusão dada pelo autor, com fundamentação baseada em exemplos de fatos ocorridos na realidade brasileira, retoma a tese inicialmente colocada no texto.

IV - A coerência argumentativa do texto repousa nos argumentos bem concatenados a comprovarem a tese exposta logo no primeiro parágrafo do texto.

Estão corretas as afirmativas

Ao comentar a morte de John Kennedy (1917-1963) cinquenta anos depois, um comentarista político escreveu: “Kennedy teria sobrevivido se não estivesse com o colete ortopédico que mantinha-o com o tronco ereto. Por quê? Porque ao levar o primeiro tiro, que penetrou pelas costas e saiu pelo nó da gravata, teria se curvado e o novo tiro não lhe explodiria o crânio."

(MACHADO, J. In Revista Língua Portuguesa, nº 99, janeiro de 2014.)

A análise da linguagem desse trecho revela vários problemas gramaticais. Assinale a afirmativa que apresenta corretamente o problema e a explicação.

Regência é a relação que se estabelece entre duas palavras, por meio da qual uma delas se subordina à outra, funcionando como seu complemento. No Português, há dois tipos de regência, a verbal e a nominal. Analise os exemplos abaixo.

I - Todos falam que gostariam de ajudar, desde que não implique qualquer sacrifício.

II - As ações dos políticos deveriam ser compatíveis com as ideias que defendem.

III - Esqueci-me do compromisso que havia assumido com os colegas do setor.

IV - Os candidatos sempre mostram dúvida sobre o horário permitido para levar o caderno de prova.

Sobre os exemplos dados, no tocante à regência, assinale a análise correta.

Na Língua Portuguesa, a maior parte das palavras foi criada a partir de elementos já existentes. Sobre a formação de palavras empregadas no texto, assinale a afirmativa correta.

Leia o texto abaixo.

Relatividade

Educação → é aquilo que nos faz olhar o bife maior e tirar o menor.

Cinismo → é aquilo que nos faz olhar o bife menor e tirar o maior. Miséria → é aquilo que nos faz olhar o bife maior e o bife menor e não tirar nenhum.

Gula → é aquilo que nos faz olhar o bife menor e o bife maior e comer os dois.

(NUNES, Max. O pescoço da girafa. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.)

Sobre o emprego da conjunção e, analise as afirmativas.

I - Na primeira definição, a conjunção e tem valor semântico de adição.

II - Na segunda definição, a conjunção e tem valor semântico de oposição.

III - Na terceira definição, a primeira ocorrência da conjunção e tem valor semântico de adição e a segunda, de oposição.

IV - Na quarta definição, as duas ocorrências da conjunção e têm valor semântico de oposição.

Estão corretas as afirmativas

As preposições estabelecem grande variedade de relações semânticas. Marque V para a análise correta das relações apresentadas nos exemplos e F para as incorretas.

( ) Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis. (Machado de Assis) → durante indica tempo e preço, evidenciando ironia.

( ) Neste mês, sobre as frutas maduras cai o beijo áspero das vespas. (Cecília Meireles) → sobre indica lugar, mesmo em ordem sintática inversa.

( ) Na verdade, não existem meninos De rua. Existem meninos Na rua. (Marina Colasanti) → De e Na estabelecem relação de localização.

( ) A igreja era grande e pobre / Havia poucas flores / Eram flores de horta. (C. D. de Andrade) → de estabelece relação de causa.

( ) Em praias de indiferença navega meu coração. (Cecília Meireles) → Em estabelece relação de lugar, mesmo em ordem sintática inversa.

Assinale a sequência correta.

Leia o diálogo abaixo.

Professor: Apesar de excelente meio de pesquisa, a internet, hoje em dia, provoca isolamento. Um exemplo são os jovens, eles não se conhecem mais.

Aluno: Nem tanto, professor, eu, por exemplo, me conheço muito bem.

A respeito dos pronomes se e me nesse diálogo, assinale a afirmativa correta.

Leia atentamente os exemplos de concordância abaixo.


1 - Três toneladas seria demais para a plataforma de petróleo.

2 - Podem ser aplicados em fundo até 30% do FGTS.

3 - São vinte para meia-noite; quando voltarmos, será meia-noite e vinte.

4 - Já fez um ano que a escritora faleceu, logo farão dois anos de ausência. Sobre a explicação da concordância verbal empregada, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O verbo ser fica sempre no singular em expressões de quantidade, como no exemplo 1.

( ) Se o verbo anteceder o sujeito (inversão sintática), o termo mais próximo será a porcentagem – e com ela deverá concordar, como o exemplo 2.

( ) No exemplo 3, o verbo ser, nas duas ocorrências, concorda com a expressão numérica indicativa de horas.

( ) No exemplo 4, o verbo fazer indica tempo decorrido, assim concorda com a expressão numérica indicativa do tempo.

Assinale a sequência correta.

Um usuário competente da língua escrita culta sabe que uma vírgula esquecida ou mal empregada afeta o sentido de uma frase. Assinale o trecho em que esse fato ocorre.

Quanto ao gênero textual, é correto afirmar que se trata de gênero argumentativo, visto que o autor