Magna Concursos

Foram encontradas 40 questões.

631810 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFPR
Orgão: UFPR

Nesta questão, V e F representam, respectivamente, verdadeiro e falso. Assinale a alternativa que apresenta valores lógicos para as proposições \( p_1 \), \( p_2 \), \( p_3 \) e \( p_4 \), nesta ordem, tais que a proposição composta \( (p_1 \vee p_2) \rightarrow \sim (p_3 \land p_4) \) seja FALSA.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631809 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFPR
Orgão: UFPR

Um professor aplicou uma prova contendo 3 questões. Cada questão de cada um dos 200 alunos foi depois corrigida e classificada como certa ou errada. Após a correção, verificou-se que:


35 alunos não acertaram nenhuma questão; a primeira questão foi feita corretamente por 120 alunos; a segunda questão foi feita corretamente por 100 alunos; a terceira questão foi feita corretamente por 85 alunos; 25 alunos acertaram as três questões.

Com base nas informações acima, o número de alunos que acertaram exatamente duas das questões é:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631808 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Eduardo apresentou seus três filhos a sua colega de trabalho, Aline. Antes disso, alertou: “Cuidado com o que os meninos falam. Rafael só fala a verdade, enquanto Gabriel é brincalhão e só conta mentiras. Já Matheus, às vezes fala à verdade e às vezes mente”. Assim que Aline encontrou os garotos, o primeiro disse: “Oi, eu sou o Rafael!”. O segundo menino imediatamente retrucou: “Não é, não! Você é o Matheus!”; ao que o terceiro esbravejou: “Mentira, eu sou o Matheus!”. Com base apenas nessas informações, a única conclusão à qual Aline pôde chegar com total certeza foi que:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631807 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UFPR
Orgão: UFPR

Marina organizou a seleção de modelos para uma campanha publicitária. Para facilitar a escolha, classificou as candidatas em relação a quatro atributos: jovens ou maduras, altas ou baixas, tatuadas ou não tatuadas e de cabelos curtos ou longos. Marina observou que:

se a modelo era jovem, então era baixa ou tinha cabelos curtos; se a modelo tinha tatuagem ou cabelos curtos, então era alta.

De acordo com essas informações, podemos, sem risco de cometer erros, concluir que:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631753 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Se o produto de três números inteiros positivos resulta em 182, a soma deles resulta em:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631751 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Um grupo de cientistas vem estudando a população de aves em uma região de preservação ambiental. A equipe constatou que, em 2016, a quantidade de aves aumentou 10% em relação a 2015. Posteriormente, foi verificado em 2017 que a quantidade aumentou 5% em relação a 2016. Sabendo que em 2018 a quantidade de aves aumentou 5% em relação a 2015, entre 2017 e 2018 o número de aves:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631749 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Dizemos que uma sequência de números é crescente quando cada termo é maior que seu antecessor. Considere a sequência crescente formada por todos os números inteiros maiores que 300 que NÃO apresentam algarismos repetidos. Assim sendo, o primeiro termo da sequência é 301, o segundo é 302, o terceiro é 304 e assim sucessivamente. Podemos concluir que o trigésimo termo dessa sequência é:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631747 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Fabiana ficou responsável por organizar um churrasco, ao qual compareceram cinco famílias de amigos. Fabiana solicitou que, se alguma família fosse ficar mais de 3 horas no churrasco ou fosse levar crianças, então que ajudasse com algum valor extra para a limpeza do local ou levasse um prato. Na tabela abaixo, as colunas representam o nome da família, quantas horas a família ficou no churrasco, quantas crianças levou, quanto dinheiro extra ofereceu para a limpeza e qual prato levou.
Família Ficou Crianças Dinheiro extra Prato
Almeida 2 h 0 R$ 50,00 Salada
Bernardes 2 h 0 R$ 0,00 Não levou
Cunha 1 h 1 R$ 0,00 Farofa
Duarte 4 h 0 R$ 0,00 Não levou
Espíndola 4 h 2 R$ 35,00 Arroz
Com base nos dados fornecidos na tabela, o critério estabelecido por Fabiana foi DESCUMPRIDO apenas pela família:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631743 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Camila fez dois saques consecutivos em sua conta. No primeiro deles, sacou 1/4 do dinheiro que havia na conta. No segundo, sacou 2/5 do valor que havia restado na conta após o primeiro saque. Assinale a alternativa que representa a fração total de dinheiro que Camila sacou de sua conta em relação ao montante inicial, anterior aos saques.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
631742 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: UFPR
Orgão: UFPR
Marcelo aproveitou uma promoção de frete grátis num site e comprou quatro frascos de shampoo, que vinham em um pacote “leve quatro, pague três”. Além disso, como optou por pagar via boleto bancário, obteve um desconto extra de 10% no valor da compra. Assim sendo, o desconto total por frasco, incluindo o da promoção “leve quatro, pague três” e os 10% no final da compra, foi de:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas