Foram encontradas 134 questões.
Sobre o romance de Eça de Queirós, A Cidade e as Serras, publicado em 1901, podemos afirmar que:
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Há algumas delas que começam largas como boulevards e acabam estreitas que nem vielas. Dadas as proposições abaixo, marque a opção que preenche corretamente as lacunas:
Major Quaresma saiu ____ alguns minutos.
O mapa indica que o subúrbio fica ____ meia hora daqui.
Daqui ____ um ano iremos viajar.
Não vejo Ricardo Coração dos Outros ____ dias.
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...uma variedade de profissões miseráveis que as nossas pequena e grande burguesias não podem adivinhar. O termo em destaque apresenta uma regra de concordância nominal, observando a regra da Gramática Normativa, assinale a alternativa em que, pluralizando-se a frase, as palavras destacadas permanecem invariáveis:
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A soma das raízes da função f (x)=|5x−2|+|x+ 1|−5 é igual a:
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Analise o recorte jornalístico.
Notícia como essa, infelizmente são comuns no campo, e está relacionada diretamente com as questões agrárias no Brasil. Com base nos seus conhecimentos da realidade do campo no Brasil, identifique abaixo a assertiva que traz fatores que podem ser responsabilizados por estes acontecimentos na zona rural brasileira.
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IS A VEGAN DIET HEALTHY?
By Mary Lynch
As a registered nutritionist, the question “Is the vegan diet healthy?” is one I get all the time, especially at this time of year.
Frustratingly, the answer is that it depends as much on what you eat as with any other diet.
Someone living purely on ready salted crisps or chips, for example, would be technically following a vegan diet, but it would in no way be healthy.
However, research shows that there are potential benefits to a vegan diet. A recent study indicated that the average vegan diet is higher in vitamin C and fibre, and lower in saturated fat than one containing meat. In addition, statistics show that vegans have a lower BMI (heighttoweight ratio) than meat eaters – in other words, they are skinnier.
You see, a diet without any meat or dairy products is likely to contain a lot less saturated fat, which is related to increased cholesterol levels and increased risk of heart disease. We also know that fat contains more calories per gram than other foods, and so vegans may consume fewer calories as a result. Finally, a vegan diet is generally thought to contain more cereals, fruits, vegetables, nuts and seeds than a nonvegan diet.
Sounds great right? Not quite. In terms of micronutrients, a vegan diet is actually more susceptible to being nutritionally poor. A vegan diet is naturally low in calcium, vitamin D, iron, vitamin B12, zinc and omega3 fatty acids. Therefore, if you follow a vegan diet it is essential that you get enough of these nutrients through specific vegan food sources – and may even need to take additional supplements. We have many recipes suitable for vegans that can help, just check out our vegan section. In our features we also have this traditional hummus recipe, which contains tahini – a good source of calcium, zinc and iron, which are all micronutrients hard to get a hold of on a vegan diet.
So there you have it: going vegan does not necessarily mean you are going to be healthier. In fact, I think that much of the improvement in diets among vegans is a result of education rather than going meat free. In other words, if someone chooses to go vegan they are more likely to care about what they are eating and therefore are more likely to educate themselves on the types of foods they should and should not be eating.
From: https://goo.gl/AwDYY7. Accessed on 03/22/2017.
According to the text, it is right to say that:
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VEGAN VS VEGETARIAN – WHAT’S THE DIFFERENCE?
By Alina Petre
Vegetarian diets have reportedly been around since as early as 700 B.C. Several types exist and individuals may practice them for a variety of reasons, including health, ethics, environmentalism and religion. Vegan diets are a little more recent, but are getting a good amount of press.
What is a vegetarian diet?
According to the Vegetarian Society, a vegetarian is someone who does not eat any meat, poultry, game, fish, shellfish or byproducts of animal slaughter. Vegetarian diets contain various levels of fruits, vegetables, grains, pulses, nuts and seeds. The inclusion of dairy and eggs depends on the type of diet you follow.
The most common types of vegetarians include:
!$ \bullet !$ Lactoovo vegetarians: Vegetarians who avoid all animal flesh, but do consume dairy and egg products.
!$ \bullet !$ Lacto vegetarians: Vegetarians who avoid animal flesh and eggs, but do consume dairy products.
!$ \bullet !$ Ovo vegetarians: Vegetarians who avoid all animal products except eggs.
!$ \bullet !$ Vegans: Vegetarians who avoid all animal and animalderived products.
Those who do not eat meat or poultry but do consume fish are considered pescatarians, whereas parttime vegetarians are often referred to as flexitarians.
Although sometimes considered vegetarians, pescatarians and flexitarians do eat animal flesh.
Therefore, they do not technically fall under the definition of vegetarianism.
From: https://goo.gl/n9yEy1. Accessed on 03/22/2017
Why can´t pescatarians and flexitarians be considered vegetarians?
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Um carro percorre um trecho de rodovia com velocidade constante de 60km/h (em quilômetros por hora) durante 15minutos. Supondo que este veículo faz nesta situação 15km por litro de combustível então a quantidade de combustível consumido por ele neste trecho foi de:
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According to the strip from Question 12, we can conclude that:
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Texto 1:
Que el camino hacia la sabiduría conlleva un gran sacrificio es una verdad a medias. También hay placer en ello, y mucho. Tanto como cuando se hace el amor o se come chocolate, por ejemplo.
Así lo apunta un estudio científico publicado ayer en la revista Current Biology. Investigadores de la Universitat de Barcelona (UB), del Institut d'Investigacions Biomèdiques de Bellvitge (Idibell) y de la universidad Otto von Guericke de Magdeburg (Alemania) han descubierto que aprender palabras nuevas activa áreas del cerebro relacionadas con el placer y la recompensa en las personas adultas. Se trata de los mismos circuitos que responden a estímulos como la alimentación, el sexo, las drogas o el juego. Aprender, pues, es casi como una buena adicción.
Hasta ahora se sabía que la adquisición del lenguaje provoca la activación de circuitos corticales, pero este trabajo añade que las emociones también podrían jugar un papel importante en este proceso. "El objetivo del trabajo era ver hasta qué punto aprender un lenguaje podría activar estos circuitos del placer y recompensa". "Además, que el lenguaje se haya podido sustentar en circuitos de este tipo es una hipótesis interesante desde el punto de vista evolutivo". Así, la investigación "muestra un posible aspecto emocional en el desarrollo del lenguaje", afirma Antoni Rodríguez Fornell, profesor de la UB e investigador Icrea del Idibell. Este punto podría abrir puertas a nuevas teorías del lenguaje que intenten explicar de qué manera diversas áreas de placer y recompensa pudieron influir en la aparición de uno de los instintos más básicos de los humanos: el deseo de aprender palabras y comunicarse.
Este descubrimiento confirma además que, en la edad adulta, la motivación por aprender un nuevo idioma se mantiene, lo cual nos ayuda a adquirir nuevas lenguas. Los científicos también creen que será útil para futuras investigaciones y terapias en pacientes con problemas de aprendizaje lingüístico.
El experimento se llevó a cabo con 36 adultos. Estos participaron en dos sesiones de resonancia magnética. En ellas, debían aprender el significado de palabras nuevas deduciéndolo a través del contexto. También participaron en una actividad de juego en la que debían apostar dinero. En ambos casos se activaron las regiones de motivación y recompensa del cerebro.
Aprender da placer y además, las personas que tienen una mejor conexión con el área de recompensa del cerebro eran capaces de aprender más palabras.
Los investigadores reconstruyeron las fibras de sustancia blanca que conectan las diferentes regiones cerebrales de los participantes y descubrieron que las personas con una mejor conexión en el área de recompensa son capaces de memorizar más palabras y más rápido. Por otro lado, las informaciones que tienen asociadas una carga emocional se fijan con mayor facilidad.
En www.vanguardia.com, 01 de mayo de 2017
Según el texto, el deseo de aprender palabras es:
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