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Respondida
4017039
Ano:
2026
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
IMPARH
Orgão:
IMPARH
Provas:
Superintendente Escolar
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Autores da Educação
Educação e Filosofia
Com base no artigo de Aimberê Quintiliano sobre a ontologia da educação de Paulo Freire, a educação libertadora distingue-se fundamentalmente da educação bancária. Segundo a perspectiva freiriana, a educação bancária caracteriza-se por:
A
conceber o estudante como um depositário de informações pré-elaboradas, priorizando a memorização e a reprodução de conteúdos fragmentados.
B
fundamentar-se na problematização da realidade vivida, visando à superação das situações-limite por meio do binômio ação-reflexão.
C
estabelecer uma relação dialógica horizontal, na qual educador e educando se reconhecem como sujeitos inacabados em busca do conhecimento.
D
promover a conscientização crítica como ferramenta para a transformação social e a conquista da vocação ontológica do "ser mais".
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