Questão 1915724

1915724 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNCAB
Orgão: Pref. Vitória-ES

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Professor da Educação Básica - Matemática
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História da Educação BrasileiraO Ensino Superior na Contemporaneidade Brasileira
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O modelo universitário proposto por D'Ambrósio em seu livro “Da realidade à ação: reflexões sobre Educação Matemática.” permite que toda a estrutura universitária repouse no “tripé”:

desenvolvimento da linguagem; desenvolvimento de técnicas de identificação e ataque a problemas; desenvolvimento de metodologia de acesso a conhecimento acumulado.

desenvolvimento da linguagem; desenvolvimento de técnicas de identificação e ataque a problemas; desenvolvimento de técnicas que levem a um pensamento único.

desenvolvimento do raciocínio lógico; desenvolvimento de técnicas de identificação e ataque a problemas; desenvolvimento de metodologia de acesso a conhecimento acumulado.

desenvolvimento da linguagem; desenvolvimento de técnicas que levem a um pensamento único; desenvolvimento de metodologia de acesso a conhecimento acumulado

desenvolvimento da linguagem; desenvolvimento de técnicas de identificação e ataque a problemas; desenvolvimento do raciocínio lógico.

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