Método pode ser definido como a ação do professor ao dirigir e estimular o processo de ensino em função da aprendizagem dos alunos, quando utiliza intencionalmente um conjunto de ações, passos, condições externas e procedimentos. Sobre diferentes métodos que podem ser utilizados para ensino do handebol, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1)Método de cooperação - oposição.

(2)Método transfert.

(3)Método de confrontação.

(4)Método analítico.

( ) Parte do princípio que se aprende a jogar handebol por meio do próprio jogo, ou seja, se aprende jogando.

( ) É excelente no sentido de estimular nos alunos as percepções de espaço e a inteligência para outros elementos presentes num contexto durante o jogo, podendo-se utilizar outras habilidade conjuntamente com o handebol na mesma atividade.

( ) Consiste em ensinar um fundamento do jogo por partes para, posteriormente, uni-las entre si.

( ) Enfatiza o jogar “com” em detrimento do jogar “contra”.