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Respondida
3868712
Ano:
2024
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
URCA
Orgão:
Pref. Várzea Alegre-CE
Provas:
Professor da Educação Básica - 1° ao 5° ano
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Legislação
Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/1996, assinale a alternativa correta referente ao ensino fundamental:
A
obrigatório, com duração de 7 (sete) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, com objetivo da formação básica do cidadão, mediante: o desenvolvimento da capacidade de saber fazer, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão dos contextos naturais e sociais, do sistema públicos, da tecnologia digitais, das artes visuais e dos va-lores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvimento da capacidade de aprender ensinar, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores morais; o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de cooperação humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida pessoal.
B
obrigatório, com duração de 8 (oito) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, com objetivo da formação básica do cidadão, mediante: o desenvolvimento da capacidade de saber, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão dos contextos naturais e sociais, do sistema públicos, da tecnologia digitais, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvimento da ca-pacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores morais; o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de cooperação humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida pessoal.
C
obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
D
obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na es-cola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, com objetivo da formação básica do cidadão, mediante: o desenvolvimento da capacidade de saber, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão dos contextos naturais e sociais, do sistema públicos, da tecnologia digitais, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores morais; o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de cooperação humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida pessoal.
E
obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 5 (cinco) anos de idade, com objetivo da formação básica do cidadão, mediante: o desenvolvimento da capacidade de saber fazer, tendo como meios básicos o domínio da leitura, da escrita e do cálculo; a compreensão dos contextos naturais e sociais, do sistema públicos, da tecnologia digitais, das artes visuais e dos valores em que se fundamenta a sociedade; o desenvolvi-mento da capacidade de aprender ensinar, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores morais; o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de cooperação humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
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