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3321804
Ano:
2024
Disciplina:
Psicologia
Banca:
Verbena
Orgão:
IFS
Provas:
Professor PEBTT - Psicologia
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Psicologia Educacional
Uma das contribuições das práticas inclusivas no processo de ensino-aprendizagem é
A
adequar o currículo com o processo de desenvolvimento cognitivo especial dos alunos.
B
separar as salas de aula de acordo com as necessidades de aprendizagem de cada aluno.
C
facilitar os conteúdos programáticos para os alunos com necessidades especiais de aprendizagem.
D
promover um ambiente de aprendizagem no qual todos os alunos se sintam valorizados.
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