Variações regionais, sociais ou culturais/étnicas da linguagem (e.g.,dialetos) não devem ser consideradas quando a pessoa está sendo avaliada para prejuízo da linguagem.

O papel principal do fonoaudiólogo que trabalha com intervenção precoce nos transtornos de linguagem é atuar em conjunto com a família/cuidadores, auxiliando nas atividades diárias das crianças.

Uma vez que as atividades devem ser realizadas dentro da rotina da família, o fonoaudiólogo deve enfocar seu trabalho nas necessidades que ele acredite ser o alvo da intervenção.

O atraso de linguagem é um diagnóstico encontrado com frequência em crianças.