No campo da educação, a formação da subjetividade dos estudantes compreende-se como um processo que ocorre:
Exclusivamente a partir de fatores biológicos individuais.
De forma neutra, sem influência das relações sociais.
Independentemente da experiência escolar.
Nas interações sociais, culturais e educativas vivenciadas ao longo do desenvolvimento.
Apenas no âmbito familiar, sem mediação institucional.
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