Com relação às fases do desenvolvimento motor, numere a 2ª coluna de acordo com a 1 ª coluna e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

1ª coluna

1. Fase motora reflexa.

2.Fase de movimentos rudimentares.

3.Fase de movimentos fundamentais.

4. Fase de movimentos especializados.

( ) Nessa etapa, os movimentos já estão em um estágio maduro, auxiliam no desenvolvimento de atividades motoras complexas, como em aulas desportivas. As habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são refinadas, combinadas e elaboradas para uso em situações crescentemente exigentes. O movimento fundamental de pular ou saltar com um pé só podem ser aplicados, agora, em atividades como pular corda ou triplo salto no atletismo.

( ) Esta fase do desenvolvimento motor representa um período no qual as crianças pequenas estão ativamente envolvidas na exploração e na experimentação das capacidades motoras dos seus corpos. É um período para descobrir uma variedade de movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos. As crianças aprendem, nessa fase, a responder aos estímulos com competência e controle motor. Atividades a serem trabalhadas nessa faixa etária: arremessar e apanhar, equilíbrio em um pé só, correr e pular.

( ) São movimentos involuntários, controlados subcorticalmente, que formam a base para as fases do desenvolvimento motor. A partir desta atividade, o bebê obtém informações sobre o ambiente imediato. Reações ao toque, sons e alteração de pressão provocam atividades motoras involuntárias.

( ) Primeiras formas de movimentos, são movimentos básicos que garantem a sobrevivência da criança, como controlar a cabeça, o pescoço e a musculatura do tronco, assim como tarefas manipulativas de agarrar, soltar e alcançar. Também é característica dessa fase os movimentos como arrastar-se, engatinhar e caminhar.