Luckesi (2005, p. 33), explica que, “na avaliação nós não precisamos julgar, necessitamos isto sim, de diagnosticar, tendo em vista encontrar soluções mais adequadas e mais satisfatórias para os impasses e dificuldades. Para isso, não é necessário nem ameaça, nem castigo, mas sim acolhimento e confrontação amorosa”. Assim, analise a questão.

O autor complementa que, a prática da avaliação exige dos educadores o vinculo com a profissão, a formação adequada e consistente, o compromisso permanente com a educação, a atenção plena e cuidadosa com todas as nossas intervenções e a flexibilidade no relacionamento com os educandos.