Considerando a Resolução CNE/CEB nº 5/2009, é correto afirmar que a Educação Infantil deve ser organizada de modo a garantir o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, enfatizando o ensino sistematizado dos conteúdos das áreas de conhecimento, como forma de antecipar aprendizagens previstas para o Ensino Fundamental.