A Comunicação Aumentativa e Alternativa é considerada uma área da prática clínica educacional que se propõe a compensar (temporária ou permanentemente), a incapacidade ou deficiência do sujeito com distúrbio severo de comunicação.

Pode-se dizer que a comunicação é aumentativa quando o sujeito utiliza vários meios de comunicação para complementar as deficiências que a fala apresenta, substituindo-a totalmente.

O objetivo da Comunicação Aumentativa e Alternativa é tornar o sujeito com distúrbio de comunicação o mais independente e competente possível em suas situações comunicativas, sem uso de uma abordagem multimodal, a qual impede diferentes modos de ação, expressões faciais e auxílios necessários para a comunicação.

Em virtude da Comunicação Aumentativa e Alternativa ter seu foco dirigido às crianças com distúrbios severos de comunicação, sua abordagem e materiais não podem ser modificados e utilizados com adolescentes e adultos, devido à incompatibilidade de faixa etária específica do trabalho.