aproximação com os povos latino-americanos de língua espanhola.

interesse na produção muralista mexicana que situaria a Proposta como prática coletiva.

estabelecer a Proposta como abordagem universal, independentemente de tempo e território.

valorização da cultura de origem e para a interculturalidade que é própria do Brasil.

incorporar a gramática dos povos indígenas latino-americanos ao ensino de desenho.