A integração das perspectivas filosófica, sociológica e psicológica na educação tem contribuído para aprofundar a compreensão sobre as dinâmicas de ensino-aprendizagem e a relação entre educação e sociedade. Neste contexto, a obra de Paulo Freire é de fundamental importância para a pedagogia crítica, propondo uma prática educativa que visa à libertação e ao empoderamento dos sujeitos. Um dos conceitos centrais do pensamento freiriano é o de "Educação Bancária". Considerando o impacto deste conceito na pedagogia contemporânea, qual das seguintes afirmações melhor descreve o princípio da "Educação Bancária" segundo Paulo Freire?