Analise.

I - Entre a inteligência, a vida social e a afetividade existe uma estreita relação, pois cada patamar de equilíbrio atingido pelo sujeito em desenvolvimento representa um progresso nesses três aspectos.

II - Piaget define o desenvolvimento como sendo uma equilibração progressiva, uma passagem constante, contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior.

III - Do ponto de vista da inteligência, a estabilidade e coerência relativas aos estágios iniciais são progressivamente substituídas pelo raciocínio lógico.

IV - Na esfera da afetividade, o equilíbrio dos sentimentos aumenta com a idade. Nas relações sociais a mesma lei da estabilização gradual está presente.

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