A professora Sueli, ao implementar seu plano de ensino com as crianças de uma escola municipal de Alumínio, utiliza-se da brincadeira para promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual e social. Assim fazendo, age de acordo com o artigo 22, § 2º, da Resolução CNE/CEB nº 04/2010, a qual estabelece que os profissionais da educação precisam dar uma atenção intensiva durante o tempo de desenvolvimento das atividades que lhes são peculiares, pois este é o momento em que