o objeto de conhecimento é evitado, ocorrendo uma distância em relação a ele, fugindo ao contato e aproximação.

o objeto de conhecimento é vivenciado como perigoso, gerando atitude de desconfiança e hostilidade.

a defesa fracassa e acontece uma situação de confusão entre o eu e o objeto.

os diferentes aspectos do objeto de conhecimento são introjetados, procedendo-se à sua elaboração.

precipitação compulsiva ou agressiva sobre o objeto de conhecimento que é atacado ou ridicularizado.