Vigotski é um autor que apresenta importantes contribuições para a psicologia educacional. Com base nos pressupostos teóricos da psicologia histórico-cultural, especialmente acerca da relação entre aprendizagem e desenvolvimento, identifique quais das afirmativas abaixo são coerentes com a proposta do autor.

I. O aprendizado possibilita o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, o qual ocorre por meio do contato do sujeito com o contexto cultural. Portanto, pode-se afirmar que o aprendizado promove o desenvolvimento.

II. A relação entre aprendizagem e desenvolvimento é caracterizada pelo processo de apropriação dos conhecimentos historicamente produzidos a partir das relações sociais, concomitantemente à constituição do próprio sujeito nesse processo.

III. O aprendizado depende do desenvolvimento do sujeito, ou seja, se o organismo não tiver suas estruturas biológicas desenvolvidas, ele não aprenderá. É nesse sentido que Vigotski destaca que o desenvolvimento sempre precede o aprendizado.

IV. O processo de apropriação dos conhecimentos historicamente produzidos ocorre da dimensão interpsicológica (relação do sujeito com outros sujeitos) para a intrapsicológica (relação do sujeito com ele mesmo), potencializando o desenvolvimento dos sujeitos.

Assinale a alternativa CORRETA.