O tempo escolar segue uma formalização importante para a
organização das atividades ao longo do calendário letivo, mas
essa formalização não deve representar um cerceamento da
autonomia da escola. De acordo com esse princípio, julgue os
itens de 89 a 92.
Com intuito de diversificar as experiências corporais das
crianças, um professor de educação física sugeriu que fossem
escolhidos quatro temas de trabalho, um para cada bimestre.
Nessa situação, o professor agiu de forma adequada, pois,
nessa fase do desenvolvimento infantil, não é recomendada
uma especialização das habilidades motoras.Provas
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