Quanto às abordagens Instrucionista e Construcionista da informática na educação, é correto afirmar:
O construcionismo é a informatização dos métodos de ensino tradicionais.
O instrucionismo enfatiza o ensino programado pelo computador.
O instrucionismo é o aprendizado por meio do fazer e do “colocar a mão na massa”.
O instrucionismo envolve o ciclo descrição-execução-reflexão-depuração.
O construcionismo destaca o uso de tutoriais para retenção de informações em sequência.
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