Brincar e jogar constituem importantes fontes de desenvolvimento e aprendizagem, possibilitando ao aluno apropriar-se de conteúdos e habilidades no âmbito da linguagem, da cognição, da escrita e da integralidade.

É no brincar e no jogar que as crianças vão se constituindo como agentes passivos de sua experiência social, organizando com dependência suas ações e interações, elaborando planos e formas de ações conjuntas, criando regras de convivência social e de participação.

Os jogos e as brincadeiras são instrumentos pedagógicos importantes e determinantes para o desenvolvimento da criança, pois no jogar e no brincar as mesmas desenvolvem habilidades necessárias para o seu processo de alfabetização e letramento.

Os jogos e brincadeiras são importantes para a socialização, o respeito às regras, bem como no processo de aprendizagem, pois as crianças aprendem brincando conteúdos das áreas de Língua Portuguesa, Arte e Matemática, de forma isolada e menos contextualizada.