é um método a ser aplicado através de eixos hierárquicos lineares.

é uma metodologia que se limita a si mesma, não se abrindo a outras teorias.

a partir de seus três eixos, fazer, ler e contextualizar, é possível pensar uma atuação significativa no ensino de Arte.

serve para quem quer um manual de caráter prescritivo.

no eixo da leitura é possível aprender a produzir um trabalho artístico.