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Respondida
3747925
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica II - Educação Especial/Deficiência Intelectual
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Temas Educacionais Pedagógicos
Omote (em Rodrigues; Capellini; Santos, 2014) afirma que a educação inclusiva
A
decorre do apoio da família e da comunidade, tendo, como importante fator secundário, a formação dos educadores.
B
é um movimento recente, iniciado na década de 1990, com implementação atualmente limitada à educação fundamental.
C
deve ser centralizada em escolas que atendem a alunos com necessidades educacionais especiais ou com deficiências.
D
pode atuar no combate às desigualdades sociais, por meio da inserção social e da construção, entre as novas gerações, de nova mentalidade sobre a diversidade.
E
visa à inserção de minorias nos processos produtivos de bens materiais, apesar da existência de questões culturais.
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