De acordo com Aranha, Vygotsky chama de , a capacidade de resolver problemas sob a estimulação de um adulto ou em colaboração com os colegas. A ênfase nesse estado em que a função ainda não amadureceu, mas se encontra em processo, é de grande valia para o educador, porque o auxilia a enfrentar mais eficazmente os desafios da aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.