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Respondida
939847
Ano:
2019
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
IF-Sertão
Orgão:
IF Sertão
Provas:
Professor PEBTT - Português
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No tocante ao emprego da literatura popular em sala de aula, pode-se afirmar que o cordel apresenta características que o qualificam como elemento facilitador do processo ensino-aprendizagem, sobretudo:
A
porque funciona como instrumento divulgador das tradições populares e dos autores locais, sendo de inestimável importância para a manutenção das identidades locais e das tradições literárias acadêmicas, no âmbito nordestino.
B
por ser reconhecido pela crítica acadêmica e atingir um grande número de exemplares distribuídos em todo o país, o que ajuda na disseminação de hábitos de leitura e na luta contra o separatismo cultural imposto pelos adeptos do establishment cultural.
C
pela abrangente tipologia de assuntos que cobre, a familiaridade linguística e cultural estabelecida com os leitores, além da facilidade de impressão e acesso, fatores que ratificam o seu potencial como instrumento de alto valor didático e educativo.
D
por sua fácil adaptação às mídias eletrônicas, graças à chegada da Internet e do uso crescente das redes sociais pelos leitores das regiões mais carentes, permitindo-lhes o acesso a um acervo que antes só estava disponível através da impressão gráfica de folhetos.
E
pelo reconhecimento da academia brasileira, através de análises, pesquisas e palestras a respeito do cordel, o que proporcionou não só o aperfeiçoamento de suas produções, como também o reconhecimento de seu potencial educativo e sua disseminação massiva nos meios populares.
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