Baseia-se na memorização de regras gramaticais e vocabulário, enfatizando a tradução através da leitura de textos.

Procura-se com o conhecimento histórico do país onde é falada a língua a aprender; a gramática se subordina a leitura; retorna-se ao processo de tradução.

Baseia-se em modelos orais e intensas práticas através da qual se pretende automatizar no aluno formas e estruturas.

Tem como ideal a competência bilíngue e bi cultural, e por isso dá importância tanto à leitura e à produção escrita, quanto à fala e à compreensão da língua falada.