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categorias |
pontuação | ||
| 0 | 1 | 2 | |
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face |
nenhuma expressão especial ou sorriso |
caretas ou sobrancelhas franzidas de vez em quando, introversão, desinteresse |
tremor |
| pernas | normais ou relaxadas |
inquietas, agitadas, tensas |
chutando ou |
| atividade | quieta, na posição normal, movendo-se facilmente |
contorcendo-se, movendo-se para frente e para trás, tensa |
curvada, rígida |
| choro | sem choro (acordada ou dormindo) |
gemidos ou choramingos; queixa ocasional |
choro |
| consolabilidade | satisfeita, relaxada |
tranquilizada por toques, abraços ou conversas ocasionais; pode ser distraída |
difícil de |
F C Silva e L C Thuler Cross-cultural adaptation
and translation of two pain assessment tools in children and adolescents J Pediatr; (Rio J;) 2008; 84(4):344-349
Tendo em vista que a dor, considerada como o quinto sinal vital, pode ser mensurada de várias maneiras, e considerando que um dos instrumentos de avaliação da dor é a Escala de Dor Pediátrica e Neonatal, conhecida pela sigla FLACC e reproduzida anteriormente, julgue o item a seguir, relativo à semiologia da dor.
Conforme a escala em apreço, uma criança com choro vigoroso, pernas inquietas e caretas provavelmente se encontra em um estado doloroso.
