O processo educativo de construção de conhecimentos em saúde, cujo objetivo é a apropriação temática pela população, sem visar à profissionalização ou ao desenvolvimento de carreira na saúde, é considerado uma ferramenta estratégica para empoderar os indivíduos. Esse processo proporciona conhecimentos e habilidades que permitem o cuidado com a própria saúde e a tomada de decisões informadas sobre questões relacionadas ao bem-estar físico, mental e social. Esse conceito corresponde à definição de educação