Em uma aula de desenvolvimento motor, o professor
Pedro observou que uma criança de 4 anos estava
começando a pular com os dois pés juntos e a correr
com mais coordenação. Assim, avalie as proposições:
I.Atividades que envolvem saltos e corridas ajudam a desenvolver a coordenação motora grossa das crianças.
II.Atividades físicas intensas podem ser prejudiciais para crianças de 4 anos se não forem realizadas sob a observação de um supervisor competente.
III.O desenvolvimento motor é um processo contínuo e pode ser estimulado por meio de atividades lúdicas.
Assinale a alternativa correta:
I.Atividades que envolvem saltos e corridas ajudam a desenvolver a coordenação motora grossa das crianças.
II.Atividades físicas intensas podem ser prejudiciais para crianças de 4 anos se não forem realizadas sob a observação de um supervisor competente.
III.O desenvolvimento motor é um processo contínuo e pode ser estimulado por meio de atividades lúdicas.
Assinale a alternativa correta:
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Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
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