Sobre a abordagem da Educação Física, que entende que a escola tem a responsabilidade de criar um ambiente sintonizado com as necessidades da criança, definidas a partir do reconhecimento do processo de desenvolvimento pelo qual ela passa. Esse processo é visto como regular e universal, cabendo ao educador traduzir os padrões elaborados por Gallahue em atividades da Educação do Movimento, Educação pelo Movimento e Educação para o Movimento.

Esta abordagem tem como principal expoente o Professor Go Tani, e é conhecida como: