A avaliação formativa no contexto da alfabetização é
caracterizada pelo acompanhamento contínuo das
aprendizagens, orientando o planejamento pedagógico e
permitindo intervenções ajustadas às necessidades dos
alunos. Ela se contrapõe à avaliação classificatória,
centrada em resultados finais. Sobre a importância da
avaliação formativa e contínua no processo de
alfabetização, analise as afirmativas a seguir:
I.A avaliação formativa permite ao professor ajustar as intervenções pedagógicas com base nas evidências de aprendizagem observadas.
II.A avaliação contínua exige aplicação de instrumentos padronizados para garantir comparabilidade entre os alunos da turma.
III.A observação sistemática do processo de aquisição da leitura e escrita é uma prática compatível com os princípios da avaliação formativa.
Está correto o que se afirma em:
I.A avaliação formativa permite ao professor ajustar as intervenções pedagógicas com base nas evidências de aprendizagem observadas.
II.A avaliação contínua exige aplicação de instrumentos padronizados para garantir comparabilidade entre os alunos da turma.
III.A observação sistemática do processo de aquisição da leitura e escrita é uma prática compatível com os princípios da avaliação formativa.
Está correto o que se afirma em: