A prática psicológica na escola se utiliza de métodos e técnicas validadas cientificamente para identificar comportamentos humanos desviantes do padrão de normalidade, e intervir de modo a regular as emoções e os comportamentos que não estão de acordo com o previsto na Constituição Federal.

A prática psicológica na escola visa reduzir a taxa de analfabetismo, com o objetivo de garantir o acesso ao conhecimento e proteger o direto à educação.

A prática psicológica na escola visa reduzir os índices de absenteísmo escolar, depressão e ansiedade.

A prática psicológica na escola visa diagnosticar o comportamento humano, as relações institucionais e intervir de modo a controlar e reprimir ações que violem os direitos humanos dos(as) educandos(as).

A prática psicológica na escola aborda o compromisso social com a promoção dos direitos humanos.