Os alunos da 5º série organizados em pequenos grupos deveriam construir textos os quais, por sua vez, seriam agrupados em um grande texto. A escolha dos assuntos para a atividade desenvolvida no laboratório de informática em um semestre foi livre, entretanto com o acompanhamento dos professores do laboratório. Os textos deveriam permitir a leitura de modo não linear pelos colegas da turma. Neste caso, os alunos elaborarão
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