Acumular saberes, passar nos exames, sem mobilização do que aprendem em situações reais.

Ensinar a aprender a aprender, isto é, a estabelecer relação significativa com o objeto do conhecimento.

Aprender é construir significados e ensinar é oportunizar essa construção.

Mobilizar recursos cognitivos para solucionar com pertinência e eficácia uma série de situações.