A área de trabalho da Neuropsicologia Infantil não é interligada somente à área da saúde, mas também apresenta interface substancial com a educação.

A antecipação na identificação de sinais indicadores das deficiências pode garantir diagnóstico mais precoce e, consequentemente, intervenções com resultados significativamente mais favoráveis.

Entre os objetivos específicos da avaliação neuropsicológica infantil, está a identificação precoce de transtornos cognitivos, termo que deve ser entendido como “o mais cedo possível na história de vida da criança”.

A escolha dos testes e materiais escolhidos para a avaliação neuropsicológica independe de características socioeconômicas e culturais da população-alvo.