Dentre as abordagens contemporâneas para o ensino e aprendizagem de Educação Física, propostas nas Diretrizes Curriculares da Prefeitura Municipal de Uberlândia, qual delas, de acordo com Rinaldi e Freitas (2005 apud Uberlândia, 2020, p. 204), compreende a Educação Física Escolar como um componente curricular que trata, pedagogicamente, de um tipo de conhecimento denominado cultura corporal, na qual visa à aprendizagem da expressão corporal como linguagem: