Requer comunicação efetiva com os familiares e a equipe multiprofissional, prescindindo da compreensão básica da funcionalidade e finalidades dos equipamentos da UTI, visto esta ser de responsabilidade da equipe médica.

O terapeuta ocupacional deve realizar o registro das avaliações e intervenções de forma objetiva, interpretativa, completa e concisa, e elaborar plano de alta e acompanhamento em conjunto com a equipe multiprofissional visando ao atendimento às necessidades do bebê e de sua família, abrangendo, assim, a rede de serviços e os recursos da comunidade.

O terapeuta ocupacional deve enfatizar a avaliação do posicionamento, da organização neurocomportamental e da condição clínica do bebê, observando e analisando de modo contínuo suas respostas; não sendo pertinente a avaliação do efeito do ambiente e da prática dos cuidadores nesta fase.

Requer conhecimentos sobre a aplicabilidade de avaliações apropriadas para a idade gestacional corrigida, ainda que não seja possível, nesta fase da vida, avaliar as condições que possibilitem identificar habilidades e vulnerabilidades relacionadas ao desenvolvimento neuropsicomotor.

As intervenções de Terapia Ocupacional na UTI neonatal, ainda que não possam ser realizadas diretamente com a criança, são direcionadas aos cuidadores, ou realizadas indiretamente, com a intervenção no ambiente físico.