Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos a ensinar devem envolver três dimensões: conceitual (fatos, princípios e conceitos), procedimental (ligados ao fazer) e atitudinal (normas, valores e atitudes).

Nas aulas de Educação Física, quando o professor se ocupa de ensinar o respeito a si e ao outro (conhecer os próprios limites corporais, desempenho, interesse, biotipo, gênero, classe social, habilidade, erro etc.), os conteúdos são trabalhados na dimensão